ハロウィンが近づいてきました。

金沢小で見つけた「ハロウィン」をご覧ください。

　今日の外国語活動は、「ハロウィン」バージョン！

本年度、金沢小では、算数科をテーマとして校内研修を行っています。

研修のキーワードは、「児童ができた・わかったと感じる授業づくり」「基礎・基本の定着」です。

10月28日に、２・４・６年生が研究授業を行い、相互に授業参観をしました。

授業では、子どもたちの「なるほど」というつぶやきを、たくさん聞くことができました。

＜２年生＞

「三角形と四角形」

　直線や角の数に着目して図形の仲間分けをしました。線を引く・切るなど、活動を通して理解が深まりました。

＜４年生＞

「面積」

　複雑な形の面積の求め方を学習しました。これまでに学習したことを活用して、様々な考え方を交流しました。

＜６年生＞

「比とその利用」

日常生活の中にある「比」について考えました。ICTを使って、効果的に情報の共有をしていました。　

３年生は、「住友生命」が実施する体験活動「モリモンスター」に取り組みました。

この活動は、自然、創作、トレーディングカード制作を組み合わせた、

小学生向けの体験型出前教育プロジェクトです。

今回は、住友生命の方や金沢地区の学習ボランティアの方が、11名もご参加くださいました。

ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございます。

子どもたちの作品は、金沢コミセンの文化祭に出品いたします。

　ボランティアの方々が、きれいな葉っぱや実を集めてくれました

低学年の昇降口に、２年生の校外学習の感想文が掲示されていました。

一人一人の児童が、思い出に残った場面を表現しています。

イルカショーが印象に残った児童が、多かったでしょうか。

イワシライフ（イワシの大群のショー）や水クラゲ、エトピリカなど、様々な生き物に興味をもったようです。

「お弁当の時間」を書いていた児童も…

楽しい思い出がたくさんできて、よかったですね。

　来校された際には、ぜひご覧ください。

今日は、１年生の校外学習（かみね動物園）です。

朝のうち雨がパラパラしていましたが、空も明るくなってきました。

子どもたちは、先週から校外学習を楽しみにしていました。

いろいろな動物を見て、様々なことを学んでほしいと思います。

お弁当も楽しみですね！

引率の先生方やバスの運転手さんに、元気に挨拶ができました。

楽しい思い出を、たくさん聞かせてくださいね。

４年生は、10/22（木）に親子学習（いのちの教育）を実施しました。

いのちの教育は、医師（助産師）のお話から、命のかけがえのなさ・大切さを学ぶことや

人の誕生の仕組み等について、親子で一緒に学ぶことを目的としています。

保護者の皆様の隣で、真剣な表情で話を聞く子どもたちの姿が印象的でした。

講師の皆さんがご準備してくださった、「あかちゃんの人形」を抱っこしました。

「思っているより重かった」と、感想に書いている児童が多かったです。

１年生は、親子学習で歯磨き教室を実施しました。

歯科衛生士の方をお招きし、「永久歯の虫歯予防について」お話を聞きました。

その後、親子でブラッシング指導をしていただきました。

歯は、一生付き合う大切な体の一部です。

正しい歯みがきの仕方を学び、毎日しっかりみがきましょう。

保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

　視聴覚室前にきちんと並べられた上履き、すばらしい！

宿泊学習の最後の活動、「カレーライスづくり」です。

最高の天気の中、最高の仲間とつくるカレーライスは、「最高！」なはず。

完成したカレーライスは、いかがでしたか？

楽しかった二日間は、あっという間だったと思います。

たくさんの思い出をもって、気をつけて帰ってきてくださいね。

宿泊学習第二日目

朝の集い、朝食の様子です。

みんな元気に活動しているとのことです。

今日は、みんなでカレー作りです。

みんなで食べるご飯（しかも、自分たちで作ったご飯）は、最高ですね！

たくさんの思い出をつくって、金沢小に帰ってくるのを待っています。

宿泊学習第１日目、最後のプログラム「キャンプファイヤー」に参加しました。

全員とても充実した表情をしていました。

クラスごとに練習したダンスを披露し、全員で「マイムマイム」を踊りました。

火を囲んでの活動は、どこか神秘的な雰囲気です。

この貴重な経験を、いつもでも大切にしてください。

二日目の活動も、みんなで頑張りましょう！

火の神（教頭先生）と火の守のみなさん

神秘的な雰囲気…

火を囲んでの「マイムマイム」、先生方も一緒にとても楽しそうなひと時でした